Las Bibliotecas Humanas facilitan el diálogo constructivo e informal entre jóvenes estudiantes y mujeres víctimas de violencia de género,  que a menudo han sido objeto de prejuicios y estereotipos, creando un espacio de oportunidad para las relaciones interpersonales entre los grupos que normalmente no tendrían la posibilidad de interactuar y permitiendo que la confrontación con los estereotipos y prejuicios en un ambiente estructurado, especial, protegido y limitado en el tiempo.

La metodología de los talleres se basa principalmente en la participación activa del alumnado. Animando al debate y a la reflexión colectiva se consigue que sea el propio alumnado el que vaya llegando a los objetivos y conclusiones del taller. La intervención en las aulas tiene que ir adaptándose a los cambios sociales expresados por las nuevas generaciones, dándoles espacio para poder opinar.